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(1000218原建1040703新增)所謂「責備」的英文是「rebuke」,來自希臘文的「elegcho」,意思是勸戒、說服人、讓人知罪,點出人的過錯,讓犯罪的人慚愧。從聖經原文中,我們可看出責備絕不是一個不好的行為。

做人呀...有時要宛轉一點..人人都有自尊..由其是小朋友

說錯了話..就可能鑄成大錯  說人的時侯..想一想自己能不能受得了

將心比己呀....

在某位主管主持的一場重要會議上,其中一位重量級與會者遲到,令該名主管十分生氣,因而嚴厲批評遲到行為,卻也讓準時與會的人覺得無辜,因為該挨罵的人不在現場。不過,大家也不免好奇,想看看這位主管如何整治遲到者。

沒想到,遲到者抵達後,這位主管竟然沒有任何表示,既不詢問遲到原因,也沒有責備,若無其事地繼續開會。

從此,這位主管被封為「好人主管」,隱含的意義則是「沒牙的老虎」──不會要求、不敢要求,不論做了什麼事,他都不會怎樣。

我也風聞「好人主管」的封號,加上該部門長期績效不彰,我決定給他最後一次改善的機會,與他深入懇談。

原來,他自己也知道「好人主管」的說法,但是卻做出 正向解釋,「我不喜歡被罵,也不想罵人,做主管為何要疾言厲色?我不想當壞主管!」

我終於知道他的問題所在:他是一個不會糾正、不會責備、不敢罵人的主管,無法具體、即時、有效地糾正團隊中的錯誤行為,導致錯誤不斷發生、紀律廢弛,終至好員工心寒,壞員工橫行,團隊當然績效不彰。

會生氣、會要求、會罵人的主管就是典型的壞主管,所以許多新手主管都有「我不想當壞主管」的錯誤觀念,因而用寬容、用容忍的態度面對團隊中的效率不彰或錯誤。

不過,如果員工知所檢討,良知尚存,能感念主管的苦心而立即改正,這當然是好結果:主管博得春風化雨之名,團隊也能持續改善,有效運作。

問題是,組織裡一定會有些人不稱職,無法自動自發或自我檢討,偏偏會犯錯的都是這些人。這種人無力自我管理,當然就需要外力管理,而主管的糾正、責備、責罵,就變成維持團隊紀律最重要的元素。

反之,當主管一味地追求好聲名,怠於責備,形同縱容不恰當與錯誤的行為重覆發生,績效不彰就是必然的結果了。

主管可透過「獎」與「懲」維繫團隊的良性運作:「獎」是鼓勵好行為、好表現;「懲」是壓抑壞行為、壞表現。

而責備是最輕的懲罰,主管要做的只是表情的不 悅、憤怒與言語的說理告誡、責罵,對部屬不會產生實質的傷害。一旦主管放棄這種最輕的懲罰工具,部屬的惡行就會放大,甚至傳染給其他人,最後產生更大的災 難。

至於說理、告誡、責罵,則是口頭糾正三層次:

不慍不火的說明什麼是錯、什麼是對,叫「說理」;用嚴肅的表情,指出部屬的錯誤,要求改正,叫「告誡」;帶著 憤怒,嚴詞以對,叫「責罵」。

這三種方法可視錯誤的大小及嚴重性,循序漸進使用,但絕不可涉及人身攻擊的情緒性語言。除非遇到人人奮勇,個個爭先,大家自 動自發的超理想團隊,否則不罵人的好主管是不存在的。認清責罵是最輕的懲罰,學會「說理、告誡、責罵」三層次的口頭糾正,是真正好主管的入門第一課。

帶人祕技-不要害怕罵人,當主管都要學會的斥責課

(陳書榕,本文取材自《經理人月刊》2012年4月號)罵人的藝術不是人人都懂,然而當上主管之後,面對部屬各種出錯的狀況,要如何善用這項必要之惡,達到有效的溝通與管理,甚至讓部屬被你罵得心悅誠服,對你尊敬萬分?

《好主管得學會罵人》作者齋藤直美認為,罵人是因為不想放棄任何部屬,而最高的責罵溝通術,是學會利用正確的心情、詞彙,針對出錯的問題提出質疑,進而改善部屬工作效率。有鑑於此,齋藤整理了主管在指責部屬的過程中,應保有的四大正確心態:

1.不要害怕罵人!

沒有人想要被討厭,但是主管必須要讓部屬有做事、蛻變的動機,因此必須毫不遲疑地指正員工錯誤的行為,放下不該有的罪惡感,讓責罵變成 帶給對方內心喜悅、信賴的溝通,才能帶來積極改正的動力。

若很難跨出第一步,不妨先從「要求」開始,例如:「如果你可以幫我做這件事的話,我會很感謝你幫 了大忙。」這樣不卑不亢的態度,你和部屬都不會反感。

2.責罵不是亂發脾氣,而是為雙方著想:

責罵與發怒是兩件截然不同的行為。責罵是提出問題、找出對方成長的可能性,陪伴著他一起成長;發怒只是隨意發洩情緒而已。因此,齋藤建議,在罵人時應該要透露出「我認同你,希望你成長、正因為你有潛力,所以才說你」的想法,試著以拉抬對方身價——因為你的能力很好、我真的很看重你——這 樣的訴求,將責罵轉變成良藥苦口的期許。

3.千萬別長篇大論、亂翻舊帳:

囉哩囉嗦罵了老半天,反而只會換來敷衍的回應,主管應該要直接了當地指出問題,提高你的責罵效率。此外,「你又、你總是……」這種說 法,完全犯了以偏概全、否定部屬全面表現的錯誤,會導致彼此之間的信任感蕩然全失。即使員工重蹈覆轍,也應該把重點放在「犯第二次出錯的原因」。

4.罵完後記得追蹤和溝通:

要讓責罵發揮最大的改善成效,切記,就算部屬只有微小的正面改變,也要給予認同與安撫。其次,當部屬需要建議時,主管適時伸出援手,給 予具體的指示,會比「加油、你可以的」這些虛無縹緲的詞彙更有激勵的效用。最後,要表現出會陪伴部屬堅持到最後的態度,才能建立互信,讓團隊共同成長。

被責備也是一種成長

松下幸之助曾說:

沒有人責備,會變得天真無知,因此要用喜悅與感謝的心,接受責備.

人一旦挨駡,那就該坦誠接受這種嚴厲的責備,謙虛地反省,然後發憤圖強,才能成長,增加實力.

對任何人都可以這麼說,尤其是年輕人更要牢記在心,不可或缺.

一旦有了這種認知,自然會認為受到責備等於獲得自己成長用的糧食,也等於是前輩與上司器重我,愛護我的結果.於是自然能以感謝與喜悅的心情接受責備.

最後反而會自動檢討:自己是否有什麼該受責備的,產生出自動去求責備的態度來,能產生這種心境是非常重要的.

無論是誰都喜歡受人讚揚.事實受到讚揚時,往往也會受到勵,成為一種刺激而更快成長.

不過,老是受到讚揚,人就會自大起來,對事疏忽大意,停止進步,這就是人的本性.

因此,偶爾能責備自己,警告自己的人,才更重要.這也許不容易辦到,但只要常抱有這種魄力,進步是必然可期的.

當有人責備你的時候,先不要忙著去生氣,去反駁,而是要想想自己什麼地方做的不對,做的不夠好,是不是可以透過努力來改進缺點和不足?

對責備你的人,也不要不分青紅皂白的心懷怨恨,不愛護你的人,是不會責備你的.

責備部屬學問大

帶部屬,除了激勵士氣,也少不了適度的責備。要如何罵到問題核心、罵出部屬的成長動力,就在「五要四不」的祕訣!

部屬難免犯錯,該怎麼罵才好?美國人際關係學大師卡內基心裡也有過掙扎。

卡內基曾任用十九歲姪女約瑟芬擔任秘書。約瑟芬犯了錯,卡內基正要開罵時,想到:自己的年齡比約瑟芬大兩倍,工作經驗多上萬倍,怎能要求她現在就具有自己的觀念與判斷力?而他在十九歲時怎麼做?是否一樣犯過錯、做過蠢事?

卡內基的結論是,約瑟芬的平均工作表現,其實比他自己在十九歲時更好。所以,要讓約瑟芬注意所犯的錯時,他說,「妳犯了錯,約瑟芬,但比我曾犯的許多錯來說,妳的要輕得多。不過,如果妳換個方式做,會不會更明智些?」

這樣罵才是對的

主管對部屬,除了激勵士氣,如何責備更是一門學問。卡內基對主管們提出下列建議:

1.釐清責備的「標的物」:主管在責備部屬前,要清楚這樣的責備是為了什麼目的。是針對部屬對某項重要任務所犯的一次性錯誤?或是同樣性質的錯,他已經犯過很多次?不當的工作方式?或是不佳的工作態度?弄清楚為何而罵,不流於情緒性的宣洩,對部屬的工作效率改善才有幫助。

就上述幾種錯誤而言,一次性錯誤其實不該責罵,甚至可以適當鼓勵部屬犯錯,因為犯錯可以讓人學習到原來的考慮不夠周詳,從犯錯中獲得的經驗和教訓,如果能夠讓部屬以後不再犯同樣的錯誤,那麼這一次犯錯的價值便十分珍貴。

2.對事不對人:人非聖賢,誰都有犯錯的時候,即使是主管自己,以前菜鳥時也難免被罵,才爬到今天的位子。最槽糕的責備就是部屬每犯一次錯便全盤否定他這個人一次,讓部屬感到羞辱,很少會化為驅策他進步的動力,也許會讓他因為恐懼而戰戰兢兢,但他絕對會心存怨恨。

3.責備的方式要因人而異:對於不同個性的部屬,要採取不同的責備方法才能收效。例如,對臉皮薄、自律性高的部屬,只要輕輕提點,就會很自責,並拚命彌補;若對這樣的部屬破口大罵,反而會因為逼得太緊而產生反效果。相反地,對於個性粗枝大葉的,就須用比較嚴厲的方式責備。

4.注意措詞:人在生氣開罵時,都會有情緒,但要注意措詞。讓部屬知道並承認自己的過失,進而負起責任,但不要用惡毒的言辭傷害他的自尊。

5.採取「讚美+責備+讚美」的三明治策略:直截了當責備,會讓部屬覺得傷自尊、沒面子。比較好的做法,是先肯定部屬的認真與表現,再指出缺失、提出改善的建議。這樣能讓部屬不因受責備而沮喪,反而更有衝勁去改善,把事情做好。

主管不要這樣罵

1.不要當眾責罵:當眾痛罵是最糟的做法,部屬覺得在眾人面前丟臉,非但無助於改善缺失,反而會心生怨恨。

2.不要藉責罵來展現威風:有些主管藉由責罵立威,久而久之,部屬認為主管EQ低、只會亂罵人,表面上唯唯諾諾,心裡卻不當一回事。

3.不要做人身攻擊或否定部屬的未來:責備時須將心比心,站在對方的立場想一下,不要口出傷人。例如:「你這種人以後絕不會有出息!」「你的能力根本就不行!」如此全盤否定部屬,只會造成負面結果,怨恨主管,或乾脆辭職。

4.不翻舊帳:對於今天該指責的事,引用過去的例子或說「你每次都這樣」是不恰當的。但是如果多次犯錯的本質和情境類似,則顯示這名部屬思考及處理事情的確存在特定盲點,必須將類似錯誤提出、歸納分析,才能夠對症下藥。

責備要選擇適當時機

不是隨時想罵就罵,選擇適當時機責備才有效。以下三種就是不適合責備的時機:

1.做錯事的部屬主動承認錯誤,並提出改善之道。

2.部屬發現自己犯錯,心情沮喪,並正力圖補救。

3.部屬因私人問題或健康因素,無法集中精神,導致失誤。

責備之後的安撫

遭到斥責,部屬難免垂頭喪氣,更嚴重的,甚至喪失自信,認為自己在這家公司已無前途,自暴自棄。因此,責備之後的安撫,相形重要。

1.不管罵得多兇,最後切記補上一句鼓勵的話。

2.對部屬狂飆痛罵之後,當時或事後,讓他知道你的用意是為他好。

PHP總合研究所前社長江口克彥曾任日本「經營之神」松下幸之助的秘書長達二十多年。他回憶,松下幸之助生氣起來非常嚇人,站著讓他罵上一、兩個小 時是常有的事。

但罵到最後,松下幸之助往往會說,「有你幫忙還怕辦不成?」「你不是很了解我的想法嗎?怎麼還會這麼做呢?」

讓部屬感受到,「原來松下先生 是因為對我期望高才會罵我,而不是否定我。」

而且,松下幸之助還會算準時間,打電話給當天被罵的部屬。當部屬誠惶誠恐地說,「剛才真是抱歉,今後會更加小心。」

松下幸之助會若無其事地說, 「噢,那件事啊,你知道就好了;對啦,我現在有個計劃,你趕快著手進行……。」像

這樣「否定後再肯定」的做法,除了讓被罵的部屬深自反省錯誤,並且因交代 新工作而感到被肯定,而更加賣力。

責備強如歌唱

年紀越大,越難聽到別人對自己真心的責備,甚至自己亦不喜歡接受責備。不知是因為自己胸襟越來越窄,自我保護能力越來越強,抑或是因為別人根本不敢責備自己。

常常有一個體會,如果生命再聽不到別人、特別是親人和配偶的責備,這生命是可悲的。不是你沒有錯,乃是他們不敢指出你的錯。

承受不起責備的生命便再沒有改善的可能,也就等於再沒有成長的空間。試問,有甚麼比一個停滯不前、自以為是的生命更可悲?

正常來說,一般人是喜歡聽好話多於責備。好話就像歌唱的聲音,悅耳動聽,叫人喜樂歡笑;責備則往往使人心裡不舒服,甚至引起怒氣。

聽智慧 人的責備,比聽愚昧人的歌唱更好,因為愚昧人的歌唱就如他的笑聲一樣,只發出吵耳的聲響,叫人感到難耐和厭煩,毫無意義。可是,為甚麼責備勝過歌唱呢?

人的生命是必須成長的,作小孩的時候,我們要求身體長大;當身體長成了,我們便要求心靈成長。若我們對自己的生命負責任、有要求,就需要一個成長的生命,它必須常常有所改善,今天比昨天好,明天比今天好。既然生命要成長,我們便需要擴闊心靈的空間,讓它有成長的可能。


人不論年紀有多大,都有成長的需要,特別是在心智成長的層面上,我們更要有廣闊的胸懷,容得下責備,視它為成長的養分,使生命在吸收和反省他人進言的過程中得以淨化,有則改之無則嘉勉,叫此生活得豐富而滿足。


◎默想:我的心是否容得下別人的責備或批評,並把它轉化為一份覺醒,使生命活得更自由豐盛?

[參考來源]

http://www.managertoday.com.tw/?mod=locality&func=view&id=2706

http://tw.myblog.yahoo.com/jw!NvCa5QieBR43zzZX1cic3Q--/article?mid=344

http://www.cw.com.tw/article/print.jsp?id=41246

http://bible.fhl.net/food/food52.html

http://www.managertoday.com.tw/?p=12146&doing_wp_cron

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